为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出的重要指示精神，纲要教研室积极推进“一课多师”、“双师同堂”、“师生同台”等思政课教学改革，大大提升了思政课教学质量和育人实效。

在“一课多师”课堂上，王诚德、刘飞华、肖冬华、高军龙与谢埠社区南昌解放纪念馆负责人徐玉珍同上一堂课。老师们带领学生了解南昌的历史文化脉络，南昌解放的具体历史文献、具体历史过程及伟大意义，谢埠社区负责人徐玉珍还带领学生了解“谢埠之战”的革命历史和南昌近郊革命烈士的红色故事。通过“一课多师”的教学模式，师生们收获满满。

在“双师同堂”课堂上，王诚德老师与军士学院党委书记章建明副教授带领2024级现代通信技术武警2班的全体同学开展“17岁的信仰”的原著品读活动。师生们通过角色扮演与文献领读的方式感悟伟大人物的17岁经历与信仰选择，活动过程中，章建明副教授带领师生们一起重温《习近平的七年知青岁月》和《习近平与大学生朋友们》，黄小枚、敖诗意老师以及武警班同学结合各自成长经历，分享工作心得，畅谈青春感悟。整堂课氛围热烈，各教学环节紧密衔接，大家纷纷表示，这次“双师同堂”打破了传统的教学形式，新颖活泼，生动有趣，是一种全新的学习体验。

在“师生同台”课堂上，贺超海老师坚持以学生为中心，立足“大思政课”建设方向，讲授《新民主主义革命的伟大胜利》专题。课堂上，学生们积极发言，师生有问有答，氛围浓厚。贺超海老师表示，通过“师生同堂”，不仅提升了学生对思政课的参与度与获得感，还增强了思政课铸魂育人实效。

今后，纲要教研室将进一步推进“大思政课”建设，拓展全面育人新格局。（文/图 王诚德）